随着高等教育的协同深入发展，我国各地区也开始合作发展，并形成了多个城市群教育圈。在各方面因素的推动下，当前在国际排名处于前500名的国内顶尖高校主要分布在四大区域城市群中，分别为京津冀区域，长江三角洲区域、粤港澳地区和台湾地区。本文对我国京津冀、长三角、粤港澳三大三角区的“双一流”高校、高校实力排名和合作办学情况进行对比分析。
一、三大三角区“双一流”高校分布
京津冀城市群主要覆盖北京市、天津市以及河北省内的12个城市，是我国政治和文化中心，也是中国北方经济的重要核心区。近年来，京津冀教育协同发展取得明显进展。京津冀城市群拥有10所双一流高校，其中北京市有8所一流大学建设高校和22所一流学科建设高校，天津市有2所一流大学建设高校和3所一流学科建设高校，河北省有2所一流学科建设高校。从一流高校数量上来看，河北省高等教育资源、发展水平和近邻的京津相比仍存在很大落差。
长江三角洲城市群简称为“长三角”，包括上海、江苏、浙江和安徽四大省市。不仅是我国经济社会发展水平最高、区域一体化进程最快的地区，而且也是我国高校分布最密集、实力最强的地区之一。上海市共有4所一流大学建设高校和10所一流学科建设高校，江苏省共有15所双一流高校，其中包括2所一流大学建设高校和13所一流学科建设高校，浙江省和安徽省都拥有3所双一流高校。在长三角8所一流大学建设高校中，浙江大学、上海交通大学、复旦大学、南京大学和中国科学技术大学等5所院校在2019年的5月22号签约成立了长三角研究型大学联盟，进一步加强长三角地区顶尖高校协同发展。
粤港澳大湾区包括了香港、澳门两个特别行政区和广东省的广州、深圳、珠海等九个城市。数据显示，截止2018年，大湾区总人口已达7000万人，经济总量已超过10万亿元。粤港澳大湾区城市群除了经济上表现亮眼外，高等教育实力也非常雄厚。在粤港澳大湾区，分布着近150所高校、43个国家重点实验室。广东省拥有2所一流大学建设高校和3所一流学科建设高校，香港和澳门两地的高校暂时没有纳入双一流建设名单中。需要提及的是，南方科技大学作为一所国家高等教育综合改革试验校，以及广东省高水平大学重点建设高校虽然没有入选双一流建设高校名单，但是在国际排名中仍然有出色的表现，如在2018年THE公布的国际大学排名中位居中国内地高校第八名。
表1：三大三角地“双一流”建设高校名单
二、三大三角区高校综合实力排名对比
京津冀、长三角和粤港澳三大三角区的教育实力在国内都十分亮眼，各有所长。由于当前国际学界普遍认可的四大世界大学排名——英国的QS排名和THE排名，美国的US News排名和中国的ARWU排名的排名方法不同，呈现的结果也有较大出入。所以本文采用里瑟琦智库大学评价委员会以通过计算各大学在四个排名体系中排名位次的平均值来确定综合排名而得出的排名结果，来衡量三大三角区高校教育发展水平的强弱。
如表2所示，三大三角区参与排名高校共计87所。其中京津冀地区27所，粤港澳地区18所，长三角地区42所。从总数量上来看，长三角地区拥有的高校数量最多，粤港澳地区拥有的高校数量最小。在世界前50名高校中，仅有北京市的2所高校入围。世界前100高校中，粤港澳地区有2所高校入围。长三角地区有三所高校入围。在前200高校中，香港的3所高校和长三角的2所高校入围。从质量上来看，京津冀只有北京市拥有世界顶尖一流高校，天津市和河北省的高校实力欠佳。京津冀整体高校质量靠后。粤港澳地区中香港高校实力较为突出，广东省高校数量虽多但是实力较弱。长三角地区上海市地区高校实力较为雄厚，江苏省在500-1000名名单中有10所高校入围，数量质量都较为客观。整体来看，长三角地区实力较强的高校较多，京津冀地区实力一般的高校数量较多。北京市和上海市和香港特别行政区三个地方高校实力较为突出。
表2：三角地各省市高校排名数量表
三、三大三角区四大排名分析
表3呈现了京津冀、长三角和粤港澳三大三角区参与国际四大排名的87所高校在2018年公布的四大排名中的具体排名以及里瑟琦智库大学评价委员会所计算的中国高校的平均名次和综合排名。
87所高校整体在QS榜单中排名较为靠前，在ARWU排名中较为靠后。具体来看，在世界前50名高校中，仅有北京市的清华大学（27名）和北京大学（36名）入围。世界前100高校中，粤港澳地区香港大学（58名）和香港中文大学（83名）2所高校入围。长三角地区上海的复旦大学（90名），浙江的浙江大学（82名）以及安徽的中国科学技术大学（97名）三所高校入围。在前200高校中，香港的3所高校和长三角的2所高校入围。前300高校中上海市、天津市、北京市和广东省各有一所高校入围，整体实力较为均匀。前400名高校中京津冀地区比长三角和粤港澳多出一所高校。在前500名高校名单中，长三角地区入围高校数量更多一些。具体排名详见下表。
表3：三角地各省市高校具体排名表
四、未参与排名的高校实力分析
随着高等教育资源的流动，中外合作办学和异地办学快速崛起成为我国高等教育领域一抹绚丽的色彩。京津冀、长三角、粤港澳三角区由于地理位置的特色和经济发展的优势而迅速聚集起一批研究院和中外合作高校，此类高校由于办学时间短或其他原因而没有参与世界多项排名，本文将三大三角区此类高校的实力做概述。
如表4所示，三大三角区分别有一定数量的异地办学，京津冀三角区拥有1所，长三角拥有21所，粤港澳拥有20所。而这些异地办学中学校原所在地的分布刚好与此相反，京津冀三角区中的北京有19所高校，天津有1所共计20所高校选择在异地开展办学，长三角地区的杭州和合肥各有3所，上海1所，南京7所共计14所高校选择在异地开展办学，粤港澳地区广州有2所高校选择在异地开展办学。在这些异地办学的高校中，不乏有部分研究院或者高校有很强的实力。如中国人民大学苏州校区、北京大学深圳研究生院、清华大学深圳国际校区、哈尔滨工业大学深圳校区等发展较为成熟，科研实力与学生培养质量也得到社会认可。
表4 三大三角区异地办学高校名单表
此外，中外合作办学主要分为合作项目、合作机构和合作创办学校三种，本文仅对中外合作办学机构和合作创办学校行列举，具体名单如表5所示。
表5 三大三角区中外合作机构合作创办学校表
（说明：“▲”为依据《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》批准设立和举办的中外合作办学机构和项目；“●”为根据原《中外合作办学暂行规定》依法批准设立和举办，现经复核通过的中外合作办学机构和项目；“■”为同属本科和硕士研究生教育的部分合作办学机构。）
三角区的中外合作办学全部分布在长三角地区和粤港澳大湾区，如表6所示。其中宁波诺丁汉大学是中国第一所经教育部批准引进世界一流大学的中外合作大学，由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办，是稳居全球高校排名前100位的世界一流大学。西交利物浦大学是经中国教育部批准，由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的中国目前唯一一所以理工管起步，拥有中华人民共和国学士学位和英国利物浦大学学位授予权的中外合作大学。上海纽约大学是由华东师范大学和纽约大学合作创办的中国第一所中美合办研究型大学，也是纽约大学全球体系中具有学位授予资格的三大校园之一。昆山杜克大学是一所非营利性的中美合作办学机构，由美国杜克大学和中国武汉大学联合在中国江苏省昆山市创办。香港中文大学（深圳）是由深圳大学和香港中文大学合作举办。北理莫斯科大学是由深圳市人民政府、北京理工大学和莫斯科国立罗蒙诺索夫大学三方合作举办的非盈利性中外合作办学机构。广东以色列理工学院是由以色列理工学院与汕头大学合作办学的一所具有独立法人资格的中外合作大学，是我国第一所引进以色列优质高等教育资源的具有独立法人资格的中外合作大学。
一个区域的高等教育水平，在很大程度上影响着该区域经济社会的协调和可持续发展。三角地区城市群的区域高等教育资源的均衡化与协同发展，能够为三角区经济发展提供人才支撑。根据综合排名可得，三大城市群在高校的数量和质量上存在一定的差距，同时城市群内部不同的城市之间高校的实力差别更为迥异。
打破城市之间高等教育合作的体制壁垒，有利于推动城市群高等教育的快速协同发展。在国家深入推进产教研学合作的政策导向下，根据不同城市群的地理位置、经济结构和高校发展，调整三大城市群高等教育资源的布局调整，有利于三地高校实力的稳步快速提升，促进我国高校朝着世界一流大学迈进。
