卢建军指出，全国重点实验室是国家战略科技力量的重要组成部分，是推动学科发展、孕育重大原始创新、解决国家重大科技问题的重要支撑。他强调，要围绕“应用牵引前端、后端深度融合、校企共建国重、非法人实体化运行”的原则推进实验室建设运行。一是坚持党的全面领导，加强实验室党组织建设，结合“三项改革”推进工作，强化实验室实体化运行和体制机制创新，为实验室建设发展提供坚强的思想、政治和制度保障；二是加强企业主导的产学研深度融合，坚持应用牵引基础研究，充分引入行业龙头企业资源，共建校企联合研发中心和创新联合体，协同攻关行业“卡脖子”难题，打通基础研究、应用开发、成果转化和产业化链条，为国家和地方产业结构转型升级、社会经济发展提供基础支撑和科技保障；三是强化实验室核心引领作用，联合和带动学校100余个省部级科研基地，围绕国家重大战略需求和行业重大问题协同攻关，形成相互支撑、协同发展的局面，共同支撑学科高质量发展。
在交流研讨阶段，各位院士、各实验室主任和相关学院负责人纷纷表态发言，围绕“一室一策”推进实验室建设、实体化机构设置、专职科研队伍管理、研究生招生培养、学院-实验室协同发展等方面研提意见并充分讨论。
严俊杰表示，全国重点实验室是学校人才引进和培养的重要平台，也是学校高水平科研力量的聚集地。一方面要加强实验室党组织建设，按照党章规定设立实验室党组织，充分发挥党员模范带头作用，调动科技人员等各方面的积极性。另一方面，要强化实验室队伍建设，提升专职科研队伍规模和质量，保障实验室具备合理的岗位编制。
别朝红表示，下一步学校将全力推进实验室实体化建设。一是扎实推动实验室建设，将实验室建设运行作为学校科技工作的核心任务，发挥“钉钉子精神”,确保建设工作“做实、做深、做细”；二是“一室一策”优化方案，根据各位院士、主任和院长的意见，并结合各实验室的优势和特点，有针对性的优化和完善实验室建设运行方案，确保方案合理、可行；三是校内协同落实条件保障，校内各职能部门要通力合作，在岗位配置、队伍建设、物理空间保障和研究生指标等方面给予必要政策保障，有力、高效支撑实验室高质量完成科研任务；四是发挥实验室辐射带动作用，以全国重点实验室建设为核心，牵引带动校内省部级科研基地发展，整合聚集学校优势科研力量，为打造相关领域国家战略科技力量，支撑国家科技自立自强作出交大贡献。
科研院常务副院长邵金友围绕使命定位、体制机制和条件保障等方面汇报了全国重点实验室建设运行方案总体思路和核心要点。
